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profesorinteractivo

Profesor Interactivo

Profesor Interactivo

Es este un proyecto antiguo, pero que aún no se concretizaba por una serie de situaciones en las cuales no quiero profundizar . Inicialmente lo he pensado como un sitio web con material de apoyo para docentes; sin embargo cuando empecé a analizar y a preparar el sitio, aún nadie hablaba ni conocía los blogs o bitácoras y la fuerza que estos han alcanzado en tan corto tiempo. Mi breve experiencia en los blog - poseo uno desde Julio de 2005, El Escriba Multimedial el cual versa sobre diversos temas, inclusive el tema Educación - me ha ayudado a visualizar esta opción como absolutamente válida y efectiva para el fin que busco. Yo sé que no es esta la primera bitácora diseñada y pensada para profesores, las hay y muchas, pero el sentido de este blog es justamente ese. Dar a conocer diversas herramientas que ayuden a la labor del educador y entre ellas está la posibilidad de hablar de otros blogs y sitios educativos, enlazarlos, discutir, analizar con todos aquellos que me visiten que no me cabe la menor duda que serán muchos. Hoy por hoy todo el mundo habla de informática educativa, de medios audiovisuales, de tecnología digital, de aulas interactivas, pero la realidad es que no todos los docentes están capacitados para esto que ha sido una revolución y como toda revolución para algunos puede ser difícil adaptarse al cambio, de hecho muchos profesores han generado anticuerpos contra la computación y sus variantes. Animadversión debido fundamentalmente a no conocer ni saber manejar toda esta información o tener temor a usar un PC con los alumnos. No es fácil y lo digo por experiencia personal, tengo más de diez años en educación, cinco de los cuales he enseñado computación a alumnos de primaria, secundaria y educación superior, el principal problema es visualizar que enseñar de la computación. ¿Programas, lenguaje de programación, armado de computadores? No hay duda que se pueden enseñar todas estas áreas, pero la informática es más que eso, lamentablemente en los colegios, en general eso no se entiende o no se quiere entender, el concebir a cada alumno con un laptop o un datashow en cada sala conectado a Internet, para muchos directores de establecimientos educacionales, parece una exageración y en parte lo es ya que muchos profesores ni siquiera saben utilizar los equipos, por lo tanto la capacitación en el manejo de medios audiovisuales es absolutamente necesaria, algunas universidades y otros centros de estudios están adelantándose a este problema y lo incorporan a su currículum, pero existen muchos otros docentes que se ahogan en esto y quieren quedarse en las técnicas educativas del pasado, muy respetables por lo demás, pero caducas.

Seguiremos hablando de esto y otros temas relacionados. Los invito a compartir experiencias y dudas al respecto.

Nos vemos pronto.

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